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中山市开发区第六小学

时间:2021-07-19 21:50:53     人气:1175     来源:互联网     作者:
概述:健康是根,快乐是本,健康快乐是一切的根本,是人生最大的财富。“健康快乐,文明和谐”是六小的校训,同时又是创建“健康促进学校”的工作目标......

一、学校基本情况

开发区第六小学原名沙边学校,始建于1933年,是一所有八十多年历史的学校,是开发区历史最悠久的学校之一,学校占地面积7556平方米,生均占地面积为26.3平方米,是区内生均占地面积最大的一所小学。学校现有6个教学班,教职工有22人,在校学生近300人。

近年来,学校全面贯彻党的教育方针,努力深化素质教育,先后被评为“中山市绿色学校”、“中山市无烟学校”、“广东省标准化学校”,学校办学质量稳步提高,连续四年获得“区教学质量一等奖”。

二、多重保障,提升师生的幸福指数

1.组织保障:学校领导充分认识到争创“健康促进学校”在实施素质教育中的重要地位,多次召开研究创建工作会议。学校在2016年6月成立了由徐锡洪校长担任组长,以林玉霞、黄耀新等为组员的创建工作领导小组,确保创建工作的顺利开展。

2.制度保障:学校先后制定并完善了“校园应急预案”、“传染病防控工作制度”、“晨检因病缺勤追踪登记和上报制度”、“新生入学健康检查制度”、“学校卫生管理制度”、“师生体检工作制度”等,为促进师生健康,构建和谐校园提供了制度保障。学校还制定了“创建健康促进学校”的活动方案,使创建工作有组织、有计划地开展。

3.卫生保障:(1)改造厕所。把蹲便槽改为蹲便器;把男厕尿槽改为能自动冲水的尿兜,消除了厕所的异味。(2)保洁到位。除学校保洁员负责校园室场、厕所的清洁消毒外,还给中、高年级学生安排清洁责任区;低年级小朋友负责本班清洁。做到人人参与清洁,处处有人打扫,不留卫生死角。(3)灭蚊灭鼠。每年春夏两季,均请村有关人员协助学校灭蚊;一年四季不间断地利用捕鼠器灭鼠。(4)饮水安全。每学期请专业人员对饮水机进行检测、清洗、消毒,为师生提供安全、合格的饮用水。

4.环境保障:近年来,为营造良好育人环境,学校对花基、树池进行全面的改造,对花草树木的品种进行优化,使校园绿化更趋合理,绿化面积占校园总面积的36%。现在校园古木参天,四季常绿,花果飘香,恬静雅致。近3年,校园文化建设快马加鞭,文化墙、浮雕、宣传橱窗等丰富校园了文化阵地,提升学校的档次,学校环境焕然一新。

5.资金保障:近三年,先后投入300万元,改善育人环境。其中,2015年,投入85万铺设塑胶运动场;投入35万加固图书馆。2016年,投入125万元对教学楼和围墙进行改造,新建一个校门和保安室。2017年,投入30万元对电脑室全面升级;投入25万元,改造校道。部分功能室铺设了木地板,加装空调等。

目前,学校的教学设备日臻完善,校容校貌有明显的改善,前期的工作,得到群众和师生的肯定,提升了师生的幸福指数。

三、提高安全意识,让学生安全成长

安全教育系万家,学校努力做好师生的安全教育和校园安全管理。

1.应急疏散演练:为了提高应对突发事件的避险及自救能力,防患于未然,学校每年都进行一次应急疏散演练。

2.安全体验活动:今年的4月和10月,学校分别组织了五、六年级学生参加区“中小学安全教育体验活动”。安全教育体验活动内容丰富,有地震暴风雨体验,有校车逃生、火灾逃生演练,汽车碰撞模拟等。通过亲身体验和志愿者的讲解,学生掌握了更多应急的知识和技能,增强了安全意识。许多同学表示今后要遵守交通规则,不会玩火玩电,同时遇到各种意外事故、自然灾害时要沉着冷静,服从指挥。

3.应急救护培训:近年来,学校组织了多场“应急救护”培训活动。参加人员有中高年级的学生以及全体教师。培训内容包括:心肺复苏、呼吸道异物阻塞的排除、创伤救护、常见急症现场处理、突发事件和意外情况现场应对等。通过培训,提高师生防灾避险和应急救护知识技能。

4.警钟长鸣:一是加强青春期教育,为了让孩子们安全顺利度过少年青春期,学校每年都对高年级女生进行青春期教育,教育学生加强自我保护,不随便结交朋友,未经家长同意不在外留宿。二是开展防火、防盗、防食品中毒、防溺水、防意外伤害的安全知识教育;做好防自然灾害的教育,如防地震、防台风、防暴雨等的教育。三是每逢节假日,校方都通过“给家长的一封信”提醒家长教育孩子注意安全,并要求每个学生写保证书,以强化学生的安全意识。

四、多措并举,促进学生健康成长

1.提高教师的业务水平。健康教育活动开展得成功与否,在很大程度上取决于教师的业务水平,为了提高教师的业务能力,一是加强学习,组织全体教师参加市、区红十字会的应急救护培训,使教师掌握一定的卫生和救护常识,鼓励教师积极参加心理健康培训,每位老师必须取得心理健康C证以上资格。二是提高教学能力,通知教学研讨,观摩优秀教师的课例等手段,提升教师驾驭健康教育课堂的能力。

2.落实各项制度,保障学生身心健康。(1)学校每天坚持做好晨检,及时掌握学生出勤情况。(2)每年做好师生的体检工作,体检中,如发现问题,及时告知家长。(3)落实控烟制度。全校教职工无一人吸烟,对进入校园的吸烟人士不但不提供吸烟器具,而且还劝他们不要在校园抽烟,是名副其实无烟学校。(4)落实厕所、室场等的清洁通风消毒制度,确保各活动场所的清洁卫生。(5)预防近视。注重课室采光,更换反光的黑板,经常轮换学生座位。

3. 提高学生的健康意识,培养学生卫生习惯。

(1)立足课堂:我校按要求上好健康教育课,让学生掌握一定的健康知识。如,针对龋牙率偏高的现象,各年级根据学生的年龄特点,开展如何防治龋齿的教育活动。针对学生挑食的现象,中山市中小学保健所营养师为学生上《多吃蔬菜和水果》主题课。在“如何预防登革热”课上,老师详细介绍登革热的源头、症状与预防办法。学校还通过开展创建“健康特色班”活动,增强学生的体质,减少安全事故的发生,提高健康知识水平,促进学生健康成长。

(2)加强教育:一个良好的习惯可以使学生终身受益。在健康教育中,我们不仅要让学生掌握相关的健康知识,更为重要的是要让学生自觉运用于生活中,养成良好的行为习惯。如,教育学生如厕要冲水、洗手;课桌抽屉摆放整齐,无杂物;卫生角垃圾及时清倒;课室通风透气有利健康等。通过文明班评比的方式,使每个学生都成为班里的保洁员,使“爱干净、讲卫生”的口号内化为学生的自觉行动。

(3)加强宣传:为了充分发挥健康环境育人功能,利用宣传橱窗、黑板报、墙壁、LED电子显示屏、国旗下讲话等进行健康知识的宣传,展示以健康为题材的学生作品。为发挥家长在健康教育中的作用,学校邀请了中山市学生心理健康促进会任衍镇主治医师,为家长作了《儿童青少年常见心理障碍的识别》的讲座。此外,还通过张贴宣传海报、派发宣传单张等形式教育学生讲究个人卫生,预防传染病。学生在潜移默化中得到健康教育的熏陶,健康意识得到提高。

4.规范办学行为,切实减轻学生的负担。为了让学生健康快乐地成长,学校严格执行国家课程计划,开齐课程,严禁随意调课、缺课,确保各类课程的教学质量。减轻学生负担,保证学生每天在校的活动时间不超过 6 小时。严格要求全体教师控制学生的课外作业总量。坚持做好“两操”,每天开展不少于半小时的大课间活动,确保学生每天锻炼1小时。

区教育事务指导中心教学行为规范抽查小组多次到我校现场检查,对老师“按要求落实9条教学行为规范”表示满意。2016年12月,市教育督导室联合市教育和体育局在不打招呼、不听汇报、不查资料,深入学校,通过实地考察、学生问卷、查阅课程表、检查课堂、随访师生等方式,对我校进行规范办学行为专项督导检查,检查结果通报显示,我校完全符合《广东省教育厅关于印发规范义务教育办学行为六项规定的通知》的要求。

五、举办丰富多彩的文体活动,让学生快乐成长

1.打造“棋类”特色,让学生快乐成长。我校以“四棋”为办学特色,通过把“四棋”引入课堂,开展“四棋”校本培训,探索棋类教学与体育课、活动课的有机结合,促进学生的技艺与修养的发展,从而推进学生素质整体提高。目前,中高年级学生“四棋”普及率达超80%;低年级学生对中国象棋和国际跳棋的普及率也达超75%。近年来,学校举办了多届智力运动会,要求80%的学生参与。我校学生参加区“四棋”竞赛,连续几年都取得好成绩。现在,在课余时间,校园内经常看到孩子们下棋的身影,同学们接受“棋”文化的熏陶,丰富了学生的校园文化生活。

近三年,学生参加各类棋类比赛,取得良好的成绩: 2014-2016年获区小学智力运动会团体总分前第4名;2015年获市智力运动会国际跳棋小学乙组第四名,其中,叶晓等3人获市级竞赛奖励。

2.重视艺术教育。我校虽然只有一个音乐教师,但成立了“小天鹅口风琴”、“灵莺合唱”、“魅舞”三大社团。学校每年都举办文艺汇演,三大社团的成员在汇演的平台上充分展示自我,提升艺术水平。六小的艺术教学取得了丰硕的成果:①2016年11月,学校合唱队获“纪念孙中山诞辰150周年开发区合唱比赛”二等奖。②舞蹈《夜深沉》荣获中山市纪念孙中山诞辰150周年文艺展演金奖。该节目应邀参加中山市2016—2017年跨年晚会,《中山电视》多次播出该节目。③2017年6月,校园才艺大赛小学组舞蹈比赛一等奖,“小天鹅口风琴”获开发区才艺比赛二等奖。

3.激发学生参与体育活动的兴趣。我校开设了乒乓球、篮球和羽毛球等社团,并为这些社团提供时间保证、活动场所的保证和经费保证。学校每年都举办田径运动会。各运动场所全天开放,为学生提供展示自我的平台,下午五点多,还有很多学生留在校园打乒乓球、篮球和羽毛球。

4. 开展不同形式的亲子活动。如“亲子服装秀”、“亲子运动会”、“户外亲子活动”;结合节日,开展“感恩母亲活动”,“六一”亲子游园活动等,为家长和教师搭建了一个互相交流的平台,使家庭教育与学校教育紧密结合。

“让每一位学生健康快乐地成长”是素质育人的主要目标。健康应成为学生成长的主基调,快乐则是校园生活的主旋律。学生优异的学习成绩,不应以牺牲身心健康为代价,要给学生提供充足的展示个性发展的平台和空间。为广大师生提供一个可持续发展的校园生态环境,“让学生健康快乐成长”,我们一直在努力!


招生电话:0760-85595350


学校地址:中山市火炬开发区张家边三村

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  •   中山市开发区第一小学地处火炬区中心地带,是一所农村完全小学,创建于一九二一年,至今已有八十年的历史,校友遍布五湖四海。


      一九八九年,我校率先成为中山市“四优”达标学校,一九九四年,被评为首批市一级学校;一九九八年被评为省一级学校。近年,区党委全力支持我校争创一流学校,又先后投资几百万元,新建教学楼、快乐体育园地等,充实教学设备、设施,使我校的办学条件逐步完善。目前我校占地面积16963平方米,生均占地9.7平方米,绿化占地4630.5平方米,覆盖率为52.98%,建筑面积14662平方米,生均建筑面积8.41平米。我校现有教学班39个,学生1932人,在岗教师77人,其中本科4人,专科59人,中师(高中)14人,劳动、自然、音乐、美术、体育课均有胜任的专职教师,我校还设有兼职的卫生保健教师。


      招生电话:0760-85316161


      学校地址:中山市火炬开发区张家边三村继光路1号

  •   南头镇中心小学,中山市一级学校,创建于2005年8月,是由原南城小学、北帝小学及穗西小学合并而成的。学校起点高,规模大。学校校园占地面积44660平方米,绿化覆盖面积18700平方米。学校分行政楼区、教学楼区、艺术楼区、科技楼区,配备有体育室、乒乓球室、三棋室、卫生室、心理辅导室26间,有200米塑胶运动场、标准篮球场、快乐体育园地和教师健身室,保证了健康学科教学活动的有效开展。学校共有教学班34个,学生1469人,教师77人,其中中学高级教师1人,小学高级教师38人,本科学历75人,名校长1人。


      学校形成了一支以学者型行政队伍为后盾,以年富力强的中青年教师为骨干的高素质教师队伍。在名校长梁小洁同志的带领下,我校已走出一条“健康教育特色带动学校全面发展”的成功之路。先进的设施设备,丰富的校园文化,一流的办学成果,赢得了社会各界的广泛赞誉,学校先后荣获广东省档案管理先进学校、广东省绿色学校、中山市依法治校先进单位、中山市书香校园、中山市足球训练先进单位、中山市无烟学校、中山市少先队红旗大队等荣誉称号。


      招生电话:0760-3115534


      学校地址:中山市南头镇南头中心小学

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