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中山市开发区第二小学

时间:2021-07-19 21:53:51     人气:711     来源:互联网     作者:
概述:1999年2月,中山火炬开发区党委、管委会决心创建省教育强区,全力整合教育资源,把大岭、西桠、宫花、神涌、大环、江尾头六间小学合并而成中山火炬开发区第二小学,是一所市一级小学......

 1999年2月,中山火炬开发区党委、管委会决心创建省教育强区,全力整合教育资源,把大岭、西桠、宫花、神涌、大环、江尾头六间小学合并而成中山火炬开发区第二小学,是一所市一级小学。


  开发区第二小学占地面积18676平方米,建校初期,学校建筑面积4470平方米,2001年由政府拨款320万元新建成教育综合大楼交付使用,学校建筑面积达到7312平方米。。2002年初新置了微机35台,电脑室(60座)一套,2004年“两机一幕”进入班级,增设了综合电教室,音乐室,美术室,学校初具教育现代化规模。


  现有教学班25个,学生数1301人。在编在岗教工60人,专任教师55人,其中本科学历23人,大专学历27人,其它学历5人,达标率100%。35岁以下青年教师31人,50岁以上教师2人,小学高级教师33人,一级教师15人。


  学校全面贯彻党的教育方针,以“健康、勤奋、有信、奋进”办学宗旨,“严、新、活、实”教风,全面推进实施素质教育,建设现代化学校,培养具有开拓精神、坚强意志、崇高理想的四有新人。在少先队活动主体性,兴趣活动多样性,课堂教学自主性中形成特色。


  1999年,学校实行校长负责制,校长负责全面工作,党组织保证、监督,教职工民主管理。开发区教办委任黄惠林同志担任开发区二小校长,周锦连、沙泉源担任副校长,周锦连任党书记。内设德育处、教导处、总务处。


  2000年学校通过区一级学校验收。


  2002年于中山市实行人事改革制度,实行校长负责制、全员聘任制、目标责任制、结构工资制等一系列配套改革。全区中小学校长公开竞争上岗,黄惠林同志竞聘成功,继续担任校长,副校长周锦连同志因公调节到开发区第一小学任校长,唐闻甫通过竞聘担任副校长一职, 学校下设教导处、德育处、总务处三个机构。


  2003年唐闻甫因公调动离开二小,2003年7月,黄惠林校长退休,由黄方担任校长、书记,沙泉源、刘光旗担任副校长。


  2006年副校长沙泉源同志因公调节到开发区第四小学任副校长,周丽微调入开发区二小任副校长。


  2008年教办对中层以上干部进行竞争上岗,开发区第二小学领导班子重新调整,黄方同志继续担任开发区第二小学校长,副校长周丽薇、郑硕果。


  2008年8月,黄方校长大力推行"扁平化"管理,学校推行扁平化管理模式,实行三级交叉式扁平化管理组织结构。改变以往金字塔层级管理模式。做到管理重心下移,减少多层设置,以保障政令畅通这,逐步提高管理效率。按照扁平化管理模式学校将管理组织机构设置为决策、管理、执行三级,决策层由校长、副校长组成,管理层由副校长、年级主任组成,执行层由年级主任、教师组成。学校中层干部任各年级主任,分管教导处、德育处、少先队、工会等处室,兼任年级组长、学科组长。


  招生电话:0760-88286803


  学校地址:中山市张家边三村继光路16号附近

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  • 一、学校基本情况

    开发区第六小学原名沙边学校,始建于1933年,是一所有八十多年历史的学校,是开发区历史最悠久的学校之一,学校占地面积7556平方米,生均占地面积为26.3平方米,是区内生均占地面积最大的一所小学。学校现有6个教学班,教职工有22人,在校学生近300人。

    近年来,学校全面贯彻党的教育方针,努力深化素质教育,先后被评为“中山市绿色学校”、“中山市无烟学校”、“广东省标准化学校”,学校办学质量稳步提高,连续四年获得“区教学质量一等奖”。

    二、多重保障,提升师生的幸福指数

    1.组织保障:学校领导充分认识到争创“健康促进学校”在实施素质教育中的重要地位,多次召开研究创建工作会议。学校在2016年6月成立了由徐锡洪校长担任组长,以林玉霞、黄耀新等为组员的创建工作领导小组,确保创建工作的顺利开展。

    2.制度保障:学校先后制定并完善了“校园应急预案”、“传染病防控工作制度”、“晨检因病缺勤追踪登记和上报制度”、“新生入学健康检查制度”、“学校卫生管理制度”、“师生体检工作制度”等,为促进师生健康,构建和谐校园提供了制度保障。学校还制定了“创建健康促进学校”的活动方案,使创建工作有组织、有计划地开展。

    3.卫生保障:(1)改造厕所。把蹲便槽改为蹲便器;把男厕尿槽改为能自动冲水的尿兜,消除了厕所的异味。(2)保洁到位。除学校保洁员负责校园室场、厕所的清洁消毒外,还给中、高年级学生安排清洁责任区;低年级小朋友负责本班清洁。做到人人参与清洁,处处有人打扫,不留卫生死角。(3)灭蚊灭鼠。每年春夏两季,均请村有关人员协助学校灭蚊;一年四季不间断地利用捕鼠器灭鼠。(4)饮水安全。每学期请专业人员对饮水机进行检测、清洗、消毒,为师生提供安全、合格的饮用水。

    4.环境保障:近年来,为营造良好育人环境,学校对花基、树池进行全面的改造,对花草树木的品种进行优化,使校园绿化更趋合理,绿化面积占校园总面积的36%。现在校园古木参天,四季常绿,花果飘香,恬静雅致。近3年,校园文化建设快马加鞭,文化墙、浮雕、宣传橱窗等丰富校园了文化阵地,提升学校的档次,学校环境焕然一新。

    5.资金保障:近三年,先后投入300万元,改善育人环境。其中,2015年,投入85万铺设塑胶运动场;投入35万加固图书馆。2016年,投入125万元对教学楼和围墙进行改造,新建一个校门和保安室。2017年,投入30万元对电脑室全面升级;投入25万元,改造校道。部分功能室铺设了木地板,加装空调等。

    目前,学校的教学设备日臻完善,校容校貌有明显的改善,前期的工作,得到群众和师生的肯定,提升了师生的幸福指数。

    三、提高安全意识,让学生安全成长

    安全教育系万家,学校努力做好师生的安全教育和校园安全管理。

    1.应急疏散演练:为了提高应对突发事件的避险及自救能力,防患于未然,学校每年都进行一次应急疏散演练。

    2.安全体验活动:今年的4月和10月,学校分别组织了五、六年级学生参加区“中小学安全教育体验活动”。安全教育体验活动内容丰富,有地震暴风雨体验,有校车逃生、火灾逃生演练,汽车碰撞模拟等。通过亲身体验和志愿者的讲解,学生掌握了更多应急的知识和技能,增强了安全意识。许多同学表示今后要遵守交通规则,不会玩火玩电,同时遇到各种意外事故、自然灾害时要沉着冷静,服从指挥。

    3.应急救护培训:近年来,学校组织了多场“应急救护”培训活动。参加人员有中高年级的学生以及全体教师。培训内容包括:心肺复苏、呼吸道异物阻塞的排除、创伤救护、常见急症现场处理、突发事件和意外情况现场应对等。通过培训,提高师生防灾避险和应急救护知识技能。

    4.警钟长鸣:一是加强青春期教育,为了让孩子们安全顺利度过少年青春期,学校每年都对高年级女生进行青春期教育,教育学生加强自我保护,不随便结交朋友,未经家长同意不在外留宿。二是开展防火、防盗、防食品中毒、防溺水、防意外伤害的安全知识教育;做好防自然灾害的教育,如防地震、防台风、防暴雨等的教育。三是每逢节假日,校方都通过“给家长的一封信”提醒家长教育孩子注意安全,并要求每个学生写保证书,以强化学生的安全意识。

    四、多措并举,促进学生健康成长

    1.提高教师的业务水平。健康教育活动开展得成功与否,在很大程度上取决于教师的业务水平,为了提高教师的业务能力,一是加强学习,组织全体教师参加市、区红十字会的应急救护培训,使教师掌握一定的卫生和救护常识,鼓励教师积极参加心理健康培训,每位老师必须取得心理健康C证以上资格。二是提高教学能力,通知教学研讨,观摩优秀教师的课例等手段,提升教师驾驭健康教育课堂的能力。

    2.落实各项制度,保障学生身心健康。(1)学校每天坚持做好晨检,及时掌握学生出勤情况。(2)每年做好师生的体检工作,体检中,如发现问题,及时告知家长。(3)落实控烟制度。全校教职工无一人吸烟,对进入校园的吸烟人士不但不提供吸烟器具,而且还劝他们不要在校园抽烟,是名副其实无烟学校。(4)落实厕所、室场等的清洁通风消毒制度,确保各活动场所的清洁卫生。(5)预防近视。注重课室采光,更换反光的黑板,经常轮换学生座位。

    3. 提高学生的健康意识,培养学生卫生习惯。

    (1)立足课堂:我校按要求上好健康教育课,让学生掌握一定的健康知识。如,针对龋牙率偏高的现象,各年级根据学生的年龄特点,开展如何防治龋齿的教育活动。针对学生挑食的现象,中山市中小学保健所营养师为学生上《多吃蔬菜和水果》主题课。在“如何预防登革热”课上,老师详细介绍登革热的源头、症状与预防办法。学校还通过开展创建“健康特色班”活动,增强学生的体质,减少安全事故的发生,提高健康知识水平,促进学生健康成长。

    (2)加强教育:一个良好的习惯可以使学生终身受益。在健康教育中,我们不仅要让学生掌握相关的健康知识,更为重要的是要让学生自觉运用于生活中,养成良好的行为习惯。如,教育学生如厕要冲水、洗手;课桌抽屉摆放整齐,无杂物;卫生角垃圾及时清倒;课室通风透气有利健康等。通过文明班评比的方式,使每个学生都成为班里的保洁员,使“爱干净、讲卫生”的口号内化为学生的自觉行动。

    (3)加强宣传:为了充分发挥健康环境育人功能,利用宣传橱窗、黑板报、墙壁、LED电子显示屏、国旗下讲话等进行健康知识的宣传,展示以健康为题材的学生作品。为发挥家长在健康教育中的作用,学校邀请了中山市学生心理健康促进会任衍镇主治医师,为家长作了《儿童青少年常见心理障碍的识别》的讲座。此外,还通过张贴宣传海报、派发宣传单张等形式教育学生讲究个人卫生,预防传染病。学生在潜移默化中得到健康教育的熏陶,健康意识得到提高。

    4.规范办学行为,切实减轻学生的负担。为了让学生健康快乐地成长,学校严格执行国家课程计划,开齐课程,严禁随意调课、缺课,确保各类课程的教学质量。减轻学生负担,保证学生每天在校的活动时间不超过 6 小时。严格要求全体教师控制学生的课外作业总量。坚持做好“两操”,每天开展不少于半小时的大课间活动,确保学生每天锻炼1小时。

    区教育事务指导中心教学行为规范抽查小组多次到我校现场检查,对老师“按要求落实9条教学行为规范”表示满意。2016年12月,市教育督导室联合市教育和体育局在不打招呼、不听汇报、不查资料,深入学校,通过实地考察、学生问卷、查阅课程表、检查课堂、随访师生等方式,对我校进行规范办学行为专项督导检查,检查结果通报显示,我校完全符合《广东省教育厅关于印发规范义务教育办学行为六项规定的通知》的要求。

    五、举办丰富多彩的文体活动,让学生快乐成长

    1.打造“棋类”特色,让学生快乐成长。我校以“四棋”为办学特色,通过把“四棋”引入课堂,开展“四棋”校本培训,探索棋类教学与体育课、活动课的有机结合,促进学生的技艺与修养的发展,从而推进学生素质整体提高。目前,中高年级学生“四棋”普及率达超80%;低年级学生对中国象棋和国际跳棋的普及率也达超75%。近年来,学校举办了多届智力运动会,要求80%的学生参与。我校学生参加区“四棋”竞赛,连续几年都取得好成绩。现在,在课余时间,校园内经常看到孩子们下棋的身影,同学们接受“棋”文化的熏陶,丰富了学生的校园文化生活。

    近三年,学生参加各类棋类比赛,取得良好的成绩: 2014-2016年获区小学智力运动会团体总分前第4名;2015年获市智力运动会国际跳棋小学乙组第四名,其中,叶晓等3人获市级竞赛奖励。

    2.重视艺术教育。我校虽然只有一个音乐教师,但成立了“小天鹅口风琴”、“灵莺合唱”、“魅舞”三大社团。学校每年都举办文艺汇演,三大社团的成员在汇演的平台上充分展示自我,提升艺术水平。六小的艺术教学取得了丰硕的成果:①2016年11月,学校合唱队获“纪念孙中山诞辰150周年开发区合唱比赛”二等奖。②舞蹈《夜深沉》荣获中山市纪念孙中山诞辰150周年文艺展演金奖。该节目应邀参加中山市2016—2017年跨年晚会,《中山电视》多次播出该节目。③2017年6月,校园才艺大赛小学组舞蹈比赛一等奖,“小天鹅口风琴”获开发区才艺比赛二等奖。

    3.激发学生参与体育活动的兴趣。我校开设了乒乓球、篮球和羽毛球等社团,并为这些社团提供时间保证、活动场所的保证和经费保证。学校每年都举办田径运动会。各运动场所全天开放,为学生提供展示自我的平台,下午五点多,还有很多学生留在校园打乒乓球、篮球和羽毛球。

    4. 开展不同形式的亲子活动。如“亲子服装秀”、“亲子运动会”、“户外亲子活动”;结合节日,开展“感恩母亲活动”,“六一”亲子游园活动等,为家长和教师搭建了一个互相交流的平台,使家庭教育与学校教育紧密结合。

    “让每一位学生健康快乐地成长”是素质育人的主要目标。健康应成为学生成长的主基调,快乐则是校园生活的主旋律。学生优异的学习成绩,不应以牺牲身心健康为代价,要给学生提供充足的展示个性发展的平台和空间。为广大师生提供一个可持续发展的校园生态环境,“让学生健康快乐成长”,我们一直在努力!


    招生电话:0760-85595350


    学校地址:中山市火炬开发区张家边三村

  •  翠景东方小学创办于2001年9月,是长洲实业集团有限公司得到澳门东方基金会的鼎力襄助兴办的新型民办学校。办学六年来,先后荣获“中山市校园文化先进单位”、“中山市规范学校”、“中山市一级学校”等殊荣,并被中国教育学会、《中国教育报》评为“全国艺术教育先进单位”,成为全市民办教育中的佼佼者。


      高点起步,特色明显。贯彻“面向全体学生,坚持全面发展,培养21世纪具有创新精神的现代人”的培养方向,形成并强化了英语、体育艺术、奥数三大特色。设备超前,多媒体教学全面实施;外教加盟,校园英语氛围浓厚;全面发展,体育艺术教育成绩斐然。


      各种功能室设施齐全,配备了千兆光纤为主干的校园网络,所有课室均配备了先进的多媒体电教平台,实现了教育教学的数字化、网络化和信息化。精心设计的植物园、仿真动物园,以及新颖配套的校园文化设施,共同营造出浓厚的育人氛围。时尚雅致的欧式建筑,与周围 整齐鲜亮的翠景社区环境融为一体,更成为一道亮丽的风景。


      学校特聘请澳大利亚籍外教担任各年级口语教学,体现了“从学英语走向用英语”的理念转变。在校园文化建设及学生学习生活的方方面面强化英语氛围,实现了英语学习从课堂向日常生活的延伸和拓展。“全英语教学实验”初见成效,广播操、武术操、韵律操全面使用英语,体育、形体等课程实行了中英文双语教学,其他相关学科的中英文双语教学试验广泛开展。师生校内问候一律用英语,每日下午准时开放“英语角”活动,圣诞节前后的英语活动周丰富多彩,深入人心。


      一年一度的体育运动会、科技节成为全校孩子们最开心的节日,校园、社区都是他们表演的舞台,学校还组团远赴澳门参加联谊活动,为每个孩子搭建了展示自我、发挥特长的大舞台,更为他们提供了舒展心灵、放飞理想的自由空间,让学校不仅成为严谨、愉快的学园,更成为学生健康成长的乐园。


      招生电话:0760 8861 0921 13527139427


      学校地址:广东省中山市翠湖路1号

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